《鬼谷子》中的人生哲理、学习哲理——讲感情要多于讲道理

《鬼谷子》中有句话——说者听，必合于情，情合者听。这句文言文并不难，大家基本都能懂，意思就是只有情意相通的人之间才能听得进去对方的话。

和很多中国古代哲理学说一样，这是一句微言大义的话，不仅需要读者的悟性，同时也需要读者的阅历。同时，这是一句如果不懂的话就杀伤力很大的话，小编就亲身体会过不懂她带来的伤害。

小编求学时期，就是个只讲道理（更可怕的是小编那时讲的道理有时还会很蹩脚，叫别人无法接受，直接导致有人说小编古怪），不讲感情的人。中小学时期，小编是有些同学眼中“万恶”的班干部、“专门打小报告”的人，总是秉承着各种老师口中的“应该”去管同学，而且来不得半点通融。也就是只跟同学讲“道理”，不跟同学讲“感情”，而且很极端。大学时期，可能是因为“讲道理”思维的畸形发育，“讲感情”思维的畸形不发育，小编对他人的冒犯非常敏感，总是顽固地持“平衡”的观点去“以其人之道还治其人之身”。对冒犯自己的人，不能“热战”那就“冷战”，不能“巧战”那就“硬战”，总之，小编一定要贯彻自己“人际关系应该平衡”的道理，受不得半点委屈，来不得半点通融。

光讲道理不讲感情容易引发人际纠纷

小编就是这样其实无知却自认为“有知”地度过了求学时期。到最后是学业不上不下，友谊两手空空。可是，顽固的小编却一直没有意识到问题的存在，只觉得生活过得很痛苦，周围处处是坏人。直到若干年前小编逛一个论坛，看到一个楼主纵论天下，口气很合小编胃口。这个楼主在帖子里说了一句话，小编至今奉为人生圭臬，那就是——讲感情要多于讲道理。

一个人在社会中生存发展，知识很重要，但心理状况更重要。稳定良好的心态能保持并充分调动一个人的脑力、体力，让他去拼搏奋斗。事实上，稳定良好的心态是需要他人的心理支持的。但是，道理大多是生硬的、冷冰冰的、逆着人的喜好的、需要人努力调动自己的理智才能被接受的。而感情确实柔软的、温热的、符合人的直觉的、能让人快速接受的。所以，一个讲道理不讲感情的人，很难拉近和他人的距离，很难跟他人形成亲密的关系，进而感觉不到他人的存在，无法从他人的存在中吸取内心的力量进而保持稳定、良好的心态。只有讲感情多于讲道理，才能维系一个稳定良好的人际关系，进而获得强大的心理支持。

良好的人际关系是一个人人生中最大的助力

讲完了感情对心理状态的作用，小编再来讲讲感情对知识摄取的作用。可能有些朋友会觉得奇怪，知识是理性的产物，讲究的是逻辑关系，怎么摄取知识要强调感情的作用呢？小编这里首先澄清一下，小编是文科生，所以小编的学习经验只限于文科知识，理工科知识暂且不论。

在文科知识的学习中，其实里面的知识都是跟人有关的——文学有关人的情感；经济学有关人的生产、分配、消费安排；法学有关人的方方面面的心理和行为；伦理学有关人的方方面面的心理，等等等等。这里可以看到，文学与感情的关系最明显，那其他文科的学科呢？小编要说，其他的学科的学习也少不了对人的情感的理解，而实践中更少不了对人的情感的尊重——经济学的基础是人的经济行为，而把经济行为完全理解为利益驱动其实是自欺欺人，而且就算是讲利益，那也是一种感情，一种爱钱的感情啊。看了《威尼斯商人》，也许对资本主义会有更深刻的理解吧。如果连文科中最理性的经济学都要讲感情了，那法学、伦理学等学科就更不必说了，它们的基础——人的行为和心理中，充满了人的情感，而它们的很多原始命题，如“言论自由”、“社会契约”等，其实很大程度上也来源于人的情感，因为它们根本没有数学的精度。不理解人的情感，就不理解人的行为和心理，就不可能学好这些学科，更别提践行这些学科。人理智是有限的，而人的情感是无限的啊。小编书读得不好，跟读书时不理解人的感情一定有很大关系。

《正义论》开篇就激情澎湃地提出人的基本自由是不能被牺牲的，之后的论述全是被这个情感引出的观点启发

此外，小编甚至觉得所谓的“道理”其实是“感情”的一种凝固化的形式，之所以其会出现，是被圣贤或者群体有意无意地制造出来以便维系社会群体的。所以，小编觉得，一个人的感情如果是健康的，那么他的言行举止就会很自然地同时符合社会奉行的“感情”和“道理”，就会容易理解他人，也容易被他人接受。而这样的人生，十有八九是成功的。

指导教练：系统公众号联系电话：13999999999