跟季老师学作文·青春奋斗正当时

阅读下面的材料，根据要求写作。

①青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！

②青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。

本学期第一单元的学习内容都是对青春的吟唱，上述材料中冰心的两首小诗让你对青春有怎样的感悟或思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：

本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。

材料引用了冰心的两首小诗。第①首是极富哲理的劝勉诗。诗歌劝勉青年人要勤奋学习、生活，去“珍重的描写”自己的人生诗篇，不要懈怠，不要蹉跎，青年人要“扬鞭催马自奋蹄”，敢于抒写自己辉煌的人生。第②首小诗劝勉青年人要树立正确的人生观、处世观。青年人不像老年人那样历经沧桑，饱经忧患，青年人在学习和生活中必然会遭遇困难和挫折，也就是诗中的“烦闷”，青年人不能回避，也无法回避这些“烦闷”，只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接，在困难和挫折中增长智慧才干，才能够有一番作为。

试题要求考生自选角度，确定立意，这些可以有效规避考生套作，更好地考查学生提出观点、展开论析、阐释理由等能力。

立意：

（1）青春奋斗正当时，不负韶华勇担当；

（2）不畏挫折，谱写青春之歌；

（3）无奋斗，不青春；等等。

例文：

描绘青春：一场珍重的旅程

“青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”这是冰心的一首小诗，它以独特的韵味召唤着我们，让我们思考青春的意义和价值。青春如同一本书，每个人都是自己人生的书写者，我们用时间的笔，描绘着自己的青春故事。

青春是一段无比珍贵的时光。正如冰心所言，青年人应该珍重地描绘自己的青春。这段时间尽管充满了挑战和困难，但它也孕育着无限的可能性和机会。这段时间是我们塑造自我，探索未知，积累经验的关键时期。每一份经历，无论成功或失败，都会成为我们人生的宝贵财富，都会为我们的未来铺设坚实的基础。

“青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。”这是冰心的另一首小诗。它告诉我们，青春期的挫折和困扰都是温柔的，它们能帮助我们长大，让我们更强大。相比之下，老年人的困扰和挫折可能更为沉重和深刻。因此，我们应该珍惜青春期的困扰和挫折，它们是我们长大的催化剂，是我们人生旅途中的重要组成部分。

冰心的这两首小诗让我对青春有了更深的感悟。青春是我们人生的黄金时期，是我们塑造自我，追求梦想的关键时期。在这个时期，我们不应该畏惧挫折和困扰，反而应该珍惜它们，因为它们能帮助我们长大，让我们更强大。我们应该用时间的笔，珍重地描绘自己的青春故事。

为了珍重地描绘青春，我们应该树立明确的目标和理想。只有知道自己要去哪里，才能更好地规划自己的路线。我们应该有远大的志向和坚定的信念，不断地向前进。即使遇到了挫折和困难，也不应该放弃，而应该把它们当作是长大的机会，继续前行。

同时，我们也应该不断地学习和长大。青春是我们积累知识和经验的关键时期。我们应该充分利用这个时期，不断地学习新的知识和技能，提高自己的综合素质。只有这样，我们才能更好地适应社会的变化和发展，为自己的未来打下坚实的基础。

最后，我们也应该关注社会和他人。作为社会的一员，我们有责任为社会做出贡献。我们应该关注社会的发展和变化，积极参与社会活动和公益事业。同时，我们也应该关注他人，尊重他人，帮助他人。只有这样，我们才能更好地与他人相处和合作，实现自己的人生价值和社会价值。

总之，青春是我们人生的重要时期。我们应该珍重地描绘自己的青春故事，用时间的笔记录下自己的长大和变化。通过树立明确的目标和理想、不断学习和长大以及关注社会和他人等方式来实现自己的梦想和价值。让我们一起描绘出属于自己的精彩青春！

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