初中生原创优秀作文——这不过是个开场

这不过是个开场
清晨，阳光透过窗子，把屋内都照得亮堂起来。华光穿过吉他的弧线，勾勒出优美的线条。我取下吉他轻轻弹奏，脑中又浮现出了那日的曲调，对自己说：我的音乐之路，刚刚开场。
五年级，日子还很松弛。一日，我窝在沙发上看老鹰乐队的《加州旅馆》，四个欧美壮汉在台上奏乐。主场唱完最后一句歌词，歌曲进入了尾声。正欲关闭视频，一声嘹亮的吉他抓住了我刚伸出的手指——一位戴着墨镜的乐手从幕后走出，他抱着蓝色的吉他，激昂的乐句从拨片上流出，刺激的我的神经，我的背不由得挺直了。心中一个声音冒出：这也太酷了吧！我也想在舞台上闪耀。
当天，妈妈就给我买了人生中的第一把吉他——一把两百的合板琴，放现在俗称“烧火棍”。琴不佳，但丝毫不影响我学习的兴致。
接下来的两年，我经历了所有初学者都经历的痛苦——可以让你手指肿痛三天的大横按；那可以让你感到手仿佛不是自己的练习曲。但在这一日复一日的学习中，我进步的很快。我学会了很多的名家名作，这也让老师发现了我的天赋，从而花大力气培养我。我为自己的成就而自豪。
接下来的发展我自己都没想到。前年春，我开始跟随一位爵士乐手学琴，在他的教诲下，我开始反思之前的发展道路。之前练下来的曲子，到底弹了什么和弦？用了什么音阶？我似乎开始怀疑之前我到底实质上学了什么。老师便如是对我说：乐理很重要。
三和弦，七和弦，十二平均律，调式音阶……一开始的我总是恐惧老师突然指着指板上的一个位置问我：这是哪个音？三音还是五音？这是什么音阶里的音？我总是手忙脚乱，回答不上来，张着嘴尴尬的吐不出一个字。但随着时间的推移，音符在脑中清晰，我逐渐能够反应过来，这也给我的思想里注入了一种不知名的力量，让我通过这些学习渐渐明白弹琴的目的——表达自己，而不是复制他人。

去年学校文艺晚会，我抱着吉他登上了舞台。看着台下的观众，我的手指放在了弦上。静静地在春日的阳光中弹奏着，琢磨许久的走向、旋律、节奏从我指间一点点流出。这次，我在弹只属于自己的曲子——阳光下，我仿佛来到了一片紫色的花海，清风拂面，欢快的迎风，自由的奔跑，这种自由让我激动得流泪。这是我梦中的场景，我的音乐将其永远的记录，再传播给在场的所有人。随着音乐的最后一响，表演结束了。台下掌声雷动，我向观众鞠躬下台。突然又回忆起那一日的加州旅馆。我也算是实现了我当年的梦想？心底一个声音传出。应该是吧，我回答自己。
但是，对于我的音乐之路，这不过是个开场。
这么想着，恍惚间，阳光照在了我的身上和琴弦上，金灿灿的，煞是好看。
未来，在等着我。

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