20个成语，20位历史名人
历史上很多成语都出自名人之口，或是他们的事迹总结，下面三十个成语分别对应三十个历史名人，看看你知道多少？一鼓作气
【对应人物】曹刿
【释义】比喻劲头大时，一口气完成。
【出处】《左传·庄公十年》：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
一字千金
【对应人物】吕不韦
【释义】称赞诗文精妙，价值极高。
【出处】《史记·吕不韦列传》：布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
一字之师
【对应人物】郑谷
【释义】改正别人诗文中的一个字，使诗文增色，而被称为老师。
【出处】《五代史补》：齐己作《早梅》诗，有“前村深雪里，昨夜数枝开”之句，郑谷改“数枝”为“一枝”，齐己下拜，时人称郑谷为一字师。
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东山再起
【对应人物】谢安
【释义】指再度出任要职，也比喻失势之后又重新得势。
【出处】《晋书·谢安传》：隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
图穷匕见
【对应人物】荆轲
【释义】指事情发展到最后，真相或本意就显露出来了。
【出处】《史记·刺客列传》：轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。
纸上谈兵
【对应人物】赵括
【释义】比喻空谈理论，不能解决实际问题。
【出处】《史记·廉颇蔺相如列传》：四十馀日，军饿，赵括出锐卒自博战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉阬之。
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孺子可教
【对应人物】张良
【释义】喻指年轻人有培养前途。
【出处】《史记·留侯世家》：良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。後五日平明，与我会此。”
老当益壮
【对应人物】马援
【释义】比喻年纪老，但体力和精神更加健壮或者干劲更大。
【出处】《后汉书·马援列传》：转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”
投笔从戎
【对应人物】班超
【释义】比喻文人放弃文化工作参军入伍。
【出处】《后汉书·班梁列传》：久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”
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嗟来之食
【对应人物】黔敖
【释义】比喻带有侮辱性的或不怀好意的施舍。
【出处】《礼记·檀弓下》：黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食。”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也。”
韦编三绝
【对应人物】孔子
【释义】比喻读书勤奋，刻苦治学。
【出处】《史记·孔子世家》：孔子晚而喜易，序彖、系、象、说卦、文言。读易，韦编三绝。
高山流水
【对应人物】俞伯牙、钟子期
【释义】比喻知音难遇或乐曲高妙。
【出处】《列子·汤问》：伯牙鼓琴，志在登高山。锺子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。锺子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，锺子期必得之。
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口蜜腹剑
【对应人物】李林甫
【释义】形容一个人嘴巴说得好听，而内心险恶、处处想陷害人。
【出处】《资治通鉴·唐纪》：李林甫为相，凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，必百计去之；尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫“口有蜜，腹有剑。”
风声鹤唳
【对应人物】苻坚
【释义】比喻惊慌失措或自相惊忧的样子。
【出处】《晋书·列传》：坚众奔溃，自相蹈藉投水死者不可胜计，肥水为之不流。余众弃甲宵遁，闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。
泰山北斗
【对应人物】韩愈
【释义】比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
【出处】《新唐书·列传》：自愈没，其言大行，学者仰之如泰山、北斗云。
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东窗事发
【对应人物】秦桧
【释义】比喻不可告人的秘密已彻底败露。
【出处】《钱塘遗事》：方士如言而往，果见桧与万俟俱荷铁枷，备受诸苦。桧曰：“可烦传与夫人，东窗事发矣！”
司空见惯
【对应人物】刘禹锡
【释义】指某事常见，不足为奇。
【出处】《太平广记》：刘于座上赋诗曰：髤髤梳头宫样妆，春风一曲杜韦娘。司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。
黄袍加身
【对应人物】赵匡胤
【释义】比喻发动政变获得成功。
【出处】《宋史·太祖本纪》：诸校露刃列于庭，曰：“诸军无主，愿策太尉为天子。”未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜，呼万岁，即掖太祖乘马。
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洛阳纸贵
【对应人物】左思
【释义】比喻著作广泛流传，风行一时。
【出处】《晋书·左思传》：司空张华见而叹 曰：“班张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。
乐不思蜀
【对应人物】刘禅
【释义】比喻乐而忘返或乐而忘本留恋他乡。
【出处】《资治通鉴·魏纪》：他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀也。”
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